Instituto de Educación Secundaria de Pando - Oviedo

Presentación oficial de la plataforma Leemos.es

leemos_esEl martes, 20 de febrero, tuvo lugar en nuestro IES la presentación oficial de la plataforma Leemos.es.

con una rueda de prensa en el Salón de actos y la puesta en práctica de la  plataforma trabajando con alumnado de 2º ESO en la biblioteca.

Participan:

  • Consejero de Educación y Cultura
  • Director General de Ordenación Académica e Innovación Educativa
  • Fundación Telefónica
  • Fundación José Manuel Lara
  • Atresmedia

La Comunidad Educativa estuvo representada por profesorado, alumnado y miembros de la AMPA del centro.

 

Convocatoria de Pruebas de acceso a ciclos formativos de FP 2018

fpResolución de 26 de enero de 2018, por la que se convocan las pruebas de acceso a los ciclos formativos de grado medio y de grado superior de la Formación Profesional del sistema educativo, correspondientes al año 2018 en el Principado de Asturias.

Orientaciones para la inscripción en las pruebas de acceso a :
Orientaciones y modelos de examen para el acceso a los ciclos formativos de Grado Medio.

Orientaciones y modelos de examen para el acceso a los ciclos formativos de Grado Superior.

 

El IES Pando es finalista en el concurso Desafío STEM 2017

desafiostemDesafío STEM es una Competición de Programación y Robótica para proyectos con base tecnológica desarrollados en los centros educativos españoles. Nuestro IES participa con un proyecto denominado Gestión de contenedores de reciclaje mediante Arduino  que está seleccionado entre los 10 finalistas en la categoría Advance para proyectos de Bachillerato y equivalentes.

Ha sido coordinado por el profesor de Tecnología Luis A. Díaz Sánchez y tiene como alumnado participante a: Raquel Arrontes Quiroga, Daniel Sánchez Martínez, Raúl Alonso García, Francisco Baldanta Hernández, Juan Fernández Prieto, Diego Bascuas Gutiérrez y Lucas Ruiz Montes.

Les deseamos mucha suerte en la final.

 

Acceso a la nueva versión del programa Orienta

Ya está disponible, en el menú izquierdo de esta web, la versión actualizada de Orienta 2017-2018.

Este programa incluye:

  • Información actualizada sobre todos los estudios que se imparten.
  • Los nuevos títulos de FP.
  • Los Grados Universitarios.
  • Las últimas notas de corte.
  • Cuestionarios que ofrecen al alumno/a una orientación sobre su futuro académico y profesional.
  • Cuestionarios sobre profesiones.
  • Información sobre itinerarios académicos.
 

Concurso de ensayo breve

generacion_50Se convoca, bajo el tema "La generación del 50", el Concurso de Ensayo Breve cuyas bases pueden ser consultadas  aquíLa convocatoria estará abierta desde el 29 de enero hasta el 26 de febrero.

 

Ganadores del VI Concurso Escolar Patrimonio con Arte

El Centro de Recepción e Interpretación del Prerrománico Asturiano ha organizado el VI Concurso Escolar Patrimonio con Arte cuyo trabajo ganador ha sido:

En la modalidad de Secundaria, el trabajo titulado “Silo, rey asturiano” realizado por Inés Llaneza Lobo, alumna de 4º de la E.S.O, del I.E.S. Pando. La alumna ganadora recibirá un diploma por su participación, un lote de productos personalizados del Centro del Prerrománico Asturiano y un volumen ilustrado acorde con la temática del concurso. Su clase obtendrá además un DVD sobre el Prerrománico y una visita guiada gratuita más taller adaptado en el Centro, con transporte incluido.

Habiendo quedado desiertas las dos modalidades de primaria, el Centro ha decidido otorgar dos menciones de honor para premiar el esfuerzo. La primera mención de honor corresponde al alumno del IES Pando Alejandro Bolaños Montero de 4º de ESO, por su trabajo “La visita de Alejandro”.

Los trabajos ha sido coordinados por el profesor de Geografia e Historia de nuestro centro, Felipe Molina Carrión.

La entrega de premios tendrá lugar el 15 de febrero de 2018 en el propio Centro de Recepción e Interpretación del Prerrománico Asturiano.

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Conferencia de D. José Luis García Martín: La generación del 50

El pasado miércoles 24 de enero, a las cinco de la tarde, visitó nuestro centro el profesor de la universidad de Oviedo José Luis García Martín, quien impartió una charla sobre la generación del 50, aunque más bien se trató de una invitación a la lectura y una reflexión sobre la necesidad de la poesía como hecho vital. Así, la primera parte de su exposición versó sobre la necesidad de disfrutar de la lectura al margen, y a ser posible antes, de los estudios literarios.

A continuación explicó el difícil papel de las mujeres escritoras en el siglo pasado, centrándose en el caso de Ángela Figuera Aymerich, quien hubo de abandonar temporalmente la escritura para dedicarse al cuidado de sus hijos. Más adelante se centró ya en la generación del 50 y explicó la diferencia entre las dos escuelas, la madrileña y la barcelonesa, o el papel importante de la editorial Seix Barral.

Por último, se abrió un turno de preguntas en la que una alumna quiso matizar que la labor de la educación literaria escolar no siempre es negativa ni va a la contra de los propios gustos y necesidades literarios, como le había ocurrido a ella, quien se había sentido motivada precisamente gracias a una profesora del centro.

Hemos de agradecer al profesor García Martín su presencia en el centro, con una charla que se enmarca en la campaña que el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte ha desarrollado bajo el lema ¿Por qué leer a los clásicos?.

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Proyecto de prevención del tabaquismo

El jueves 11 de enero celebramos en el IES Pando una de las primeras actividades de un proyecto de prevención del tabaquismo en los adolescentes. Contamos con la participación de la Unidad Especializada de tabaquismo del C.S. de Ventanielles , con el Doctor José Manuel Iglesias Sanmartín y la enfermera de la Unidad Aurora Alonso Cortina. Esta primera actividad aglutinó a las familias con los objetivos de poner a su alcance el proyecto que desarrollaremos con sus hijos e hijas, de favorecer y potenciar la participación de la Comunidad Educativa y de desarrollar hábitos de vida saludable entre nuestros jóvenes.

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Trabajamos la situación del tabaquismo en los adolescentes, los factores que influyen y sobre todo cómo prevenir situaciones de riesgo entre esta población adolescente vulnerable. Definir qué es una adición y saber rechazarla son elementos clave para emprender acciones de prevención. La asertividad es muy importante en la formación de los adolescentes. Saber decir no y ofrecer alternativas les muestra fuertes y responsables y les hace crecer. Dibujar un mapa mental de aquello que vas a conseguir es imprescindible: sentirse capaz, visualizar ese éxito, tener confianza en uno mismo, dirigir los esfuerzos hacia ese reto y hacer que suceda y al fin creer en la propia eficacia.

Las familias se sintieron muy interesadas, con grandes expectativas sobre la repercusión de estos temas en la formación de sus hijos e hijas. Solicitaban otros encuentros a lo largo del año.

 
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Algunas de las imágenes que salen en este sitio han sido tomadas del Banco de imágenes y sonidos del isftic

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