Instituto de Educación Secundaria de Pando - Oviedo

Convocatoria de Pruebas de acceso a ciclos formativos de FP 2018

fpResolución de 26 de enero de 2018, por la que se convocan las pruebas de acceso a los ciclos formativos de grado medio y de grado superior de la Formación Profesional del sistema educativo, correspondientes al año 2018 en el Principado de Asturias.

Orientaciones para la inscripción en las pruebas de acceso a :
Orientaciones y modelos de examen para el acceso a los ciclos formativos de Grado Medio.

Orientaciones y modelos de examen para el acceso a los ciclos formativos de Grado Superior.

 

El IES Pando es finalista en el concurso Desafío STEM 2017

desafiostemDesafío STEM es una Competición de Programación y Robótica para proyectos con base tecnológica desarrollados en los centros educativos españoles. Nuestro IES participa con un proyecto denominado Gestión de contenedores de reciclaje mediante Arduino  que está seleccionado entre los 10 finalistas en la categoría Advance para proyectos de Bachillerato y equivalentes.

Ha sido coordinado por el profesor de Tecnología Luis A. Díaz Sánchez y tiene como alumnado participante a: Raquel Arrontes Quiroga, Daniel Sánchez Martínez, Raúl Alonso García, Francisco Baldanta Hernández, Juan Fernández Prieto, Diego Bascuas Gutiérrez y Lucas Ruiz Montes.

Les deseamos mucha suerte en la final.

 

Acceso a la nueva versión del programa Orienta

Ya está disponible, en el menú izquierdo de esta web, la versión actualizada de Orienta 2017-2018.

Este programa incluye:

  • Información actualizada sobre todos los estudios que se imparten.
  • Los nuevos títulos de FP.
  • Los Grados Universitarios.
  • Las últimas notas de corte.
  • Cuestionarios que ofrecen al alumno/a una orientación sobre su futuro académico y profesional.
  • Cuestionarios sobre profesiones.
  • Información sobre itinerarios académicos.
 

Conferencia de D. José Luis García Martín: La generación del 50

El pasado miércoles 24 de enero, a las cinco de la tarde, visitó nuestro centro el profesor de la universidad de Oviedo José Luis García Martín, quien impartió una charla sobre la generación del 50, aunque más bien se trató de una invitación a la lectura y una reflexión sobre la necesidad de la poesía como hecho vital. Así, la primera parte de su exposición versó sobre la necesidad de disfrutar de la lectura al margen, y a ser posible antes, de los estudios literarios.

A continuación explicó el difícil papel de las mujeres escritoras en el siglo pasado, centrándose en el caso de Ángela Figuera Aymerich, quien hubo de abandonar temporalmente la escritura para dedicarse al cuidado de sus hijos. Más adelante se centró ya en la generación del 50 y explicó la diferencia entre las dos escuelas, la madrileña y la barcelonesa, o el papel importante de la editorial Seix Barral.

Por último, se abrió un turno de preguntas en la que una alumna quiso matizar que la labor de la educación literaria escolar no siempre es negativa ni va a la contra de los propios gustos y necesidades literarios, como le había ocurrido a ella, quien se había sentido motivada precisamente gracias a una profesora del centro.

Hemos de agradecer al profesor García Martín su presencia en el centro, con una charla que se enmarca en la campaña que el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte ha desarrollado bajo el lema ¿Por qué leer a los clásicos?.

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Ganadores del VI Concurso Escolar Patrimonio con Arte

El Centro de Recepción e Interpretación del Prerrománico Asturiano ha organizado el VI Concurso Escolar Patrimonio con Arte cuyo trabajo ganador ha sido:

En la modalidad de Secundaria, el trabajo titulado “Silo, rey asturiano” realizado por Inés Llaneza Lobo, alumna de 4º de la E.S.O, del I.E.S. Pando. La alumna ganadora recibirá un diploma por su participación, un lote de productos personalizados del Centro del Prerrománico Asturiano y un volumen ilustrado acorde con la temática del concurso. Su clase obtendrá además un DVD sobre el Prerrománico y una visita guiada gratuita más taller adaptado en el Centro, con transporte incluido.

Habiendo quedado desiertas las dos modalidades de primaria, el Centro ha decidido otorgar dos menciones de honor para premiar el esfuerzo. La primera mención de honor corresponde al alumno del IES Pando Alejandro Bolaños Montero de 4º de ESO, por su trabajo “La visita de Alejandro”.

Los trabajos ha sido coordinados por el profesor de Geografia e Historia de nuestro centro, Felipe Molina Carrión.

La entrega de premios tendrá lugar el 15 de febrero de 2018 en el propio Centro de Recepción e Interpretación del Prerrománico Asturiano.

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25 de Noviembre, Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer

non_ye_non  Este curso en el IES Pando hemos colaborado para desarrollar diferentes actividades que nos permitan sensibilizarnos, participar y tomar decisiones sobre la violencia de género. Para ello hemos colaborado con el Programa propuesto por el Ayuntamiento de Oviedo.

Unas imágenes de muestra de la participación del alumnado y del profesorado del centro.

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Educando en Justicia Igualitaria

El programa “Educando en Justicia Igualitaria”, promovido por la Asociación de Mujeres Juezas de España (AMJE), la Consejería de Educación y Cultura del Principado de Asturias, el Instituto Asturiano de la Mujer y el Colegio de Abogados de Oviedo tiene como objetivo principal educar en valores de igualdad y no discriminación, trabajando el concepto de justicia igualitaria como derecho fundamental de toda la ciudadanía.

Para ello, este programa se plantea varias acciones. Las primeras van encaminadas a la divulgación y conocimiento de este concepto entre la población más joven. Así, estos jóvenes podrán reconocer situaciones discriminatorias, de violencia de género y estereotipos sexistas y además, se acercarán al mundo judicial de la mano de especialistas y conocedores del tema.

PARTICIPAMOS EN ESOS VALORES 

En el IES Pando consideramos imprescindible poner estos valores al alcance de nuestro alumnado. Así comenzamos a pensar en participar en este proyecto. Estamos inmersos en estas primeras acciones del primer bloque temático del proyecto: Educando en igualdad.

    • El viernes 10 de noviembre organizamos la primera visita-charla del equipo multidisciplinar formado por Mª Eugenia Prendes (Fiscal delegada de violencia de género) Eva Rubio (abogada del Centro Asesor de la Mujer del Ayuntamiento de Oviedo), Paloma Martínez (abogadas del turno de violencia de género y miembro de la comisión de Igualdad del colegio de abogados) y Xabier Eringuren (escritor y Guardia Civil).
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Proyecto de prevención del tabaquismo

El jueves 11 de enero celebramos en el IES Pando una de las primeras actividades de un proyecto de prevención del tabaquismo en los adolescentes. Contamos con la participación de la Unidad Especializada de tabaquismo del C.S. de Ventanielles , con el Doctor José Manuel Iglesias Sanmartín y la enfermera de la Unidad Aurora Alonso Cortina. Esta primera actividad aglutinó a las familias con los objetivos de poner a su alcance el proyecto que desarrollaremos con sus hijos e hijas, de favorecer y potenciar la participación de la Comunidad Educativa y de desarrollar hábitos de vida saludable entre nuestros jóvenes.

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Trabajamos la situación del tabaquismo en los adolescentes, los factores que influyen y sobre todo cómo prevenir situaciones de riesgo entre esta población adolescente vulnerable. Definir qué es una adición y saber rechazarla son elementos clave para emprender acciones de prevención. La asertividad es muy importante en la formación de los adolescentes. Saber decir no y ofrecer alternativas les muestra fuertes y responsables y les hace crecer. Dibujar un mapa mental de aquello que vas a conseguir es imprescindible: sentirse capaz, visualizar ese éxito, tener confianza en uno mismo, dirigir los esfuerzos hacia ese reto y hacer que suceda y al fin creer en la propia eficacia.

Las familias se sintieron muy interesadas, con grandes expectativas sobre la repercusión de estos temas en la formación de sus hijos e hijas. Solicitaban otros encuentros a lo largo del año.

 

Encuentros con el autor: Un pingüino en Gulpiyuri

foto_gulpiyuri0Un pingüino en Gulpiyuri es un relato para jóvenes de Javier García Rodríguez, profesor de Teoría Literaria y Literatura Comparada en la Universidad de Oviedo.

Un narrador empieza a contar la misteriosa aparición de un pingüino en la playa asturiana de Gulpiyuri, pero la lectora lo interrumpe una y otra vez. Entre los dos, junto con una voz en off y el propio protagonista de la historia, el pingüino Gundemaro, se establece un diálogo a cuatro voces que es, al mismo tiempo, un viaje literario a los distintos aspectos de la construcción de un relato. Toda una alegoría acerca de la magia de la literatura.

El encuentro con el autor se  celebró el pasado miércoles, 20 de diciembre. Como se muestra en la obra una relación con la obra de Cien años de soledad de García Márquez, entre toda la clase, han preparado una exposición sobre Gabriel García Márquez y su novela. Se les han sugerido objetos y temas asociados a ellos para realizar el trabajo.

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Premiada en el III concurso literario del Museo del Prado

La profesora de Griego y Latín del IES Pando, Concha García Fuertes, ha sido premiada en el III Concurso literario de relato para docentes del Museo del Prado. Este concurso es una propuesta de creación literaria en directa relación con la historia del arte y en concreto con la colección o alguna de las obras del Museo del Prado.

 
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Algunas de las imágenes que salen en este sitio han sido tomadas del Banco de imágenes y sonidos del isftic

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