Instituto de Educación Secundaria de Pando - Oviedo

El humor tiene premio

Los alumnos de Proyecto de Investigación del IES Pando consiguen un accésit en los prestigiosos premios Eustory de Investigación Histórica.

El "Humor como patrimonio Histórico" es un trabajo de investigación que nace de la dinámica de la asignatura de Proyecto de Investigación I y II del IES Pando de Oviedo. Todo empezó como un trabajo de aula cuando el profesor – tutor  propuso a los alumnos/as que, como proyecto final de la asignatura, se presentarían  a la X Convocatoria del Premio Eustory de Historia. Surge de una pregunta de clase: ¿Puede ser una caricatura o una tira cómica una obra de arte? ¿Puede formar parte de nuestro patrimonio histórico – artístico?

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Autorización para acceder a la Consulta de incidencias de alumnado (SGDWeb)

Autorización para usar el acceso por internet a SGDWEB (Consulta de incidencias de alumnos/as). Aquí.

Debe entregarse en Jefatura de estudios una vez firmada.

 

Autorización de salida de un alumno/a del centro en horario escolar

Descargar aquí.

 

Consulta de Incidencias del alumnado

Nota importante: Aunque este servicio permite teóricamente realizar más operaciones, además de la consulta de faltas de asistencia, retrasos y otras incidencias, de momento, servicios como el de comunicación de Notas o la Tutorí­a telemática no van a estar disponibles.

Los representantes legales, tutores o alumnos/as que deseeen consultar Faltas de Asistencia, Retrasos y otras Incidencias a través de Internet tienen que haber autorizado previamente la incorporación de estos datos al servicio de SGDWEB en documento facilitado en su día a los alumnos.

Instrucciones de Acceso al Servicio de SGDWEB
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Participación en el programa PALE

Como resultado de la participación del IES Pando en proyectos pedagógicos para el aprendizaje de lenguas extranjeras, y que conllevan acciones de inmersión lingüística del profesorado (Programa PALE), han realizado una estancia formativa en Dublín las profesoras: Mª Ángeles Alonso, Eva González y Elisa Calvo de los departamentos didácticos de Música y Tecnología.

 

Libros de texto Curso 2017-2018


Relación de libros de texto para el curso 2017-2018

(Actualizado a 19/07/2017 - Tras detectar error en el nombre del libro de texto de Física y Química de 3º ESO)



 

Becas para niveles no universitarios

  1. Bachillerato
  2. Formación Profesional y pruebas de acceso a FP
  3. E. Artísticas Superiores y Profesionales
  4. E. Deportivas, E.Religiosos y E. Militares Superiores
  5. EOI

Plazo de presentación

Desde el 11 de agosto hasta el 3 de octubre de 2017

Solicitud:

Mediante formulario en línea a través de la web del ministerio. Aquí.

 

  Guía para la evaluación inicial de alumnado de incorporación tardía

Esta publicación es el resultado del grupo de trabajo Intervención y Recursos para la Atención del Alumnado Extranjero, que se constituyó, a través del CPR de Oviedo, en el marco de la AsociaciónComenius Regio (Programa de Aprendizaje Permanente del Organismo Autónomo de Programas Educativos Europeos) establecida entre la Consejería de Educación y Ciencia de Asturias con la región de Reykjavik, en Islandia. El objetivo principal del proyecto es mejorar la práctica en la inclusión educativa de alumnado extranjero y de sus familias en el entorno escolar, facilitando la integración social y cultural.

Instituciones colaboradoras:

CPR de Oviedo
ACCEM
IES Alfonso II de Oviedo
IES Pando de Oviedo
IES Calderón de la Barca de Gijón
IES La Magdalena de Avilés
C.P. Los Campos de Gijón


Blog del Proyecto ARCE

 

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 SAUCE

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