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Proyecto ABP «Con los ojos abiertos» seleccionado en el II Congreso Internacional Educación Artística en clave 2.0 (Universidad Autónoma de Madrid)

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En el II Congreso internacional E@- VIII Jornada Presencial E@ Educación Artística en clave 2.0 han aceptado el proyecto Con los ojos abiertos, desarrollado el curso pasado en el IES PANDO de Oviedo.

Resumen: A través de este proyecto, pretendemos desarrollar la competencia emocional y favorecer una autoestima positiva, proponer al alumnado con necesidades de aprendizaje que participa en el Aula PT_AL y en el Aula de Inmersión Lingüística, como protagonistas en las visitas culturales. Es un proyecto que desarrolla la competencia lingüística, la competencia social y ciudadana, la competencia digital, la competencia artística, la relación con el entorno y la competencia emocional. UN PROYECTO SIN BARRERAS DE ACCESO AL CONOCIMIENTO.

Este proyecto ha sido seleccionado y forma parte del Congreso que organiza la Universidad Autónoma de Madrid, desde la Facultad de Formación del Profesorado y Educación.

En este enlace podéis visualizar nuestro proyecto y el resto de proyectos seleccionados:

http://octavajornadaeducacionartistica.blogspot.com.es/2016/12/abp-con-los-ojos-abiertos-953.html

El Instituto de Pando conquista Estrasburgo

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Alumnos de cuarto de ESO ganan el concurso «Euroscola» con un blog sobre fondos de la UE y varias entrevistas a eurodiputados.

Diecisiete alumnos de cuarto de Secundaria del Instituto de Pando pondrán rumbo a Estrasburgo en los próximos meses junto a su profesora, Carmen Arias, tras haber sido uno de los cinco ganadores del concurso nacional «Euroscola» en la categoría de inglés. Se trata de un certamen que organiza desde hace veintidós años el Parlamento Europeo y al que se presentaron 400 grupos de toda España. «Los chavales están que no se lo creen porque es la primera vez que se presentan a una prueba de tanta relevancia», explica la docente y a la vez alma mater y coordinadora del blog que los chicos presentaron al concurso bajo el nombre flippandowitheurope.wordpress.com. Seguir leyendo El Instituto de Pando conquista Estrasburgo

«Nuestras calles». Proyecto de Investigación 1º Bachillerato

Son lugares de paso, lugares de encuentro, de charla de vecinos, de juego de niños, también de riñas, de referencia obligada en las comunicaciones postales y por supuesto son el núcleo de la vida comercial del barrio: son nuestras calles.

Nombres creados para hacer permanecer en la memoria colectiva aquellos toponímicos o aquellos hombres y mujeres que por alguna razón o por la mera costumbre creemos, o creímos en su momento, que eran referencia para generaciones futuras. Seguir leyendo «Nuestras calles». Proyecto de Investigación 1º Bachillerato