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Escrito por Elisa Calvo Villanueva   
Martes, 15 de Septiembre de 2015 06:44

EJERCICIOS PARA TRABAJAR

 

PROCESADOR DE TEXTOS WORD:

  
  • Ejercicio de Word Nº 1. Toma este texto y modifícalo hasta que te quede así.
  • Ejercicio de Word Nº 2. Toma este texto y modifícalo hasta que te quede así.
  • Ejercicio de Word Nº 3. Toma este texto y modifícalo hasta que te quede así.
  • Ejercicio de Word Nº 4. Toma este texto y modifícalo hasta que te quede así.
  • Ejercicio de Word Nº 5. Toma este texto y modifícalo hasta que te quede así.
  • Ejercicio de Word Nº 6. Toma este texto y modifícalo hasta que te quede así.
  • Ejercicio de Word Nº 7. Toma este texto y modifícalo hasta que te quede así.
  • Ejercicio de Word Nº 8. Toma este texto y modifícalo hasta que te quede así.
  • Ejercicio de Word Nº 9. Toma este texto y modifícalo hasta que te quede así.
  • Ejercicio de Word Nº 10. Toma este texto y modifícalo hasta que te quede así.
  • Ejercicio de Word Nº 11. Toma este texto y modifícalo hasta que te quede así.
  • Ejercicio de Word Nº 12. Toma este texto y modifícalo hasta que te quede así.
  • Ejercicio de WordNº 13. Toma este texto y modifícalo hasta que te quede así.
  • Ejercicio de WordNº 14. Toma este texto y modifícalo hasta que te quede así.
  • Ejercicio de Word Nº 15. Toma este texto y modifícalo hasta que te quede así. Fotos 1, 2 y 3.
  • Ejercicio de Word Nº 16. Utilizando tablas y fotos de Internet, consigue hacer algo similar a esto.
  • Ejercicio de Word Nº 17. Pon un índice automático al siguiente texto.

  

Examen de Word (Elisa). Texto de partida. Guárdalo en tu lápiz USB con tu nombre y el distintivo ex (ejemplo: marcos_ex). Trata que quede como la copia que se te proporciona. No olvides guardar tu trabajo cada 10 minutos y no esperar hasta el final. Entrega el trabajo por la misma vías que has entregado los ejercicios: desde la plataforma Avies.

HOJA DE CÁLCULO EXCEL:

 

BASES DE DATOS ACCESS:

Datos para incorporar a la base: Datos de artículos y datos de clientes

* Ejercicio 1 

                

* Ejercicio 2

               

* Ejercicio 3

* Ejercicio 4

* Ejercicio 5

* Ejercicio 6

* Ejercicio 7

* Ejercicio 8

* Ejercicio 9

* Ejercicio 10

* Ejercicio 11

* Ejercicio 12


EJERCICIO BIBLIOTECA

Datos para incorporar a la base de datos de la biblioteca. Descarga los AUTORES, CURSOS, EDITORIALES, LECTORES y FONDOS para realizar tus ejercicios.

  • Ejercicio 1. Importa estas cinco tablas a una base de datos nueva que llamarás bibliomimombre.
  • Ejercicio 2. Crea una nueva tabla para los códigos de los libros con estos datos: 1 para libros, 2 para Cds, 3 para DVDs y 4 para enciclopedias.
  • Ejercicio 3. Crea relaciones entre las tablas de forma coherente. Relaciona la tabla Fondos con Editoriales, Códigos de libro y Autores y la tabla Lectores con Cursos.
  • Ejercicio 4. Crea una nueva tabla donde registrar los préstamos. Llámala préstamos y pon en ella los campos lógicos que necesita: Respecto del libro Id del libro, título, autor y editorial y respecto al lector, Id del lector, nombre y apellidos, y añade un campo con la fecha de préstamo y la fecha prevista de devolución. Introduce varios préstamos y pon en alguno una fecha de prestamo atrasada
  • Ejercicio 5. Crea un formulario que permita añadir libros al fondo de la biblioteca de una manera más sencilla que rellenando la tabla Fondos. El formulario debe desplegar una lista que nos permita escoger de manera más sencilla el tipo de fondo, la editorial y el autor. (Usar la opción cuadro de lista o cuadro combinado).
  • Ejercicio 6. Realiza una búsqueda para localizar a los alumnos que no han devuelto los libros a fecha de hoy.
  • Ejercicio 7. Crea un informe estándar para solicitar a los lectores que devuelvan los libros. Aprovecha que tienes su nombre y dirección para personalizarlo.
  • Ejercicio 8. Introduce en la tabla de préstamos un nuevo campo de opciones Sí-No para poner si el libro ha sido devuelto o no. Pon como devuelto alguno de los libros prestados.
  • Ejercicio 9. Haz una consulta de eliminación, donde se eliminen de la tabla de préstamos los libros devueltos.
  • Ejercicio 10. Envía la base de datos final con todas las modificaciones requeridas a tu profesor/a.

EXAMEN ACCESS

Descarga los archivos MAQUINAS y TRABAJADORES.

SCRATCH:

Realiza los siguientes ejercicios con el programa Scratch (programación):

1.    Mover al gato 20 pasos adelante

2.    Mover y girar al gato

3.    Repetición. Repite 60 veces: mover 10 pasos, girar 6 grados

4.    Cambia el tamaño del gato en la pestaña  apariencia fijar tamaño al 20%

5.    Instrucción bajar lápiz

6.    Repite 12 veces, mueve 30 pasos y gira 30 grados.

7.    Repite 12 veces mueve 30 pasos y gira 30 grados, y ahora fuera del bucle pon gira 60 grados. Si bajas el lápiz ves que te dibuja una flor.

8.    Introducir variables. Pide que te diga el número de lados que quieres y dibuje un polígono de esos lados (360/lados)

9.    Introducir variables. Pide que te den la dimensión del lado de un cuadrado y calcula el área.  También el perímetro y la diagonal (introducimos la función raíz cuadrada).

10.   Convertir euros a dólares

11.   Convertir dólares a euros

12.    Pasar de temperatura en Celsisus a Farenhait

13.   Pasar de Farenhait a Celsius

14.   Pasar años a meses

15.   Pasar meses a años. Aquí  introducimos la variable PISO que nos da la parte entera de una división y hay que coger el resto de esa división poniendo meses = meses –(años * 30).  OJO  Nuevo concepto de programación

16.   Pasar años a meses y días

17.   Pasar horas a minutos y segundos.

18.   Pasar segundos a horas, minutos y segundos

19.   El gato tira el dado. Introducimos la función ramdom (número al azar entre x e y)

20.   El gato tira el dado y te dice que si has sacado un 5 puedes salir de casa. Si no, tienes que esperar otra tirada.

21.   El gato juega a los dados. Tiene que tirar dos dados y calcular la suma de los números obtenidos. Si suman 7 dice ganas y si no, dice que pierdes. Introducimos la función si y sí si-no.

22.   El gato pide un número y te contesta si es par o impar. Introducimos la función mod. Es x mod z  y lo que hace es dividir x entre z y quedarse únicamente con el resto. Si el resto es cero, es par y si no es impar. También introducimos las condiciones, que están en la pestaña operadores y tienen forma de hexágono.

23.   Creamos la tabla de multiplicar de un número en concreto. Se hace con un bucle de 10 y definiendo la variable para el número que cambia. Hay dos formas de hacerlo, una es poner FIJAR X A X+1, y la otra es con la función CAMBIAR X POR 1, que lo que hace en realidad es cambiar X por X+1

24.   El gato nos pide un número y nos da la tabla de multiplicar de ese número en concreto.

25.   El gato cuenta de uno en uno hasta 20

26.   El gato cuenta de uno en uno hasta que tú lo detengas pulsando cualquier tecla

27.   El gato cuenta de dos en dos hasta que tú lo detengas

28.   El gato cuenta de tres en tres hasta que tú lo detengas

29.   El gato cuenta de dos en dos hasta que tú pulses encima de un dibujo que se ha introducido en el escenario

30.   El gato cuenta de dos en dos, hasta que tú pulses encima del dibujo que se ha introducido en el escenario, y al acabar aparece escrito fin en el escenario.

31.   El gato pide cuatro números y los suma

32.   El gato te pide un número. Si es par dice que es par. Si es impar dice que no le gusta y que le va a sumar uno, y te da el nuevo número.

33.   Cambio el gato por una pelota que se mueve loca por la pista y que rebota contra las paredes (pestaña movimiento, opción rebotar si toca un borde)

34.   Introduzco en el ejercicio anterior una barra que van a hacer que al tocarla la pelota gire 70 grados y avance 30 pasos.

35.   Pongo cuatro de esas barras (copio y pego)

36.   Introduzco en el ejercicio anterior una barra diferente, que mueva con las techas con flechas, y que al tocar la pelota la hagan que gire 90 grados y avance 20 pasos. La coloco cerca del suelo.

37.   Introduzco en el ejercicio anterior una barra que cubra el suelo y que al tocarla, se acabe el movimiento de la pelota y diga “has perdido”.

 

TRATAMIENTO DE IMÁGENES:


TAMAÑO:

    Descarga esta imagen y trasnfórmala para que ocupe el tamaño de un folio (210 x 297 mm) y luego para que ocupe exactamente 10 x 15 cm.

    Descarga esta otra imagen y transfórmala para que ocupe un espacio de 15 x 15 cm

RESOLUCIÓN:

    Descarga esta imagen y transfórmala para que quede al imprimirla como una fotografía (10 x 15 cm y 300 ppp)

    Descarga la imagen y modifícala para conseguir que tenga una resolución de 300 ppp y un tamaño de 15 x 10 cm

TONO:

  LOROS. Descarga esta imagen y cambia de color a los loros. Practica con las distintas herramientas de selección.

  GATO: Vamos a cambiar el color de uno de los ojos del gato 1 y de los dos del gato 2 . En el segundo caso lo haremos añadiendo una capa nueva de color sólido.

CAPA DE COLOR SÓLIDO:

   BLANCO Y NEGRO. Utilizando varias capas de color sólido, modo luz suave, colorea la siguiente fotografía en blanco y negro.

FONDOS:

  GATO DE CIUDAD: Vamos a sacar al gato de paseo y ponerlo en éste entorno rural

  EQUIPO DE FÚTBOL. Vamos a incluir a este niño en la foto de su equipo. Además cambiaremos el fondo por éste más bonito.

  PORTADA: Tomando imágenes de esta foto o de ésta otra, haz un cartel del estilo de éste. Cambia su tamaño a 20 x 15 cm y entrega el trabajo.

TAMPÓN DE CLONAR:

  ESCOFINA: Coge la foto de esta escofina y quítale la marca del fabricante que atraviesa la foto

  TURISTAS Y MONUMENTO: Vamos a usar el tampón de clonar y eliminar a los turistas que estropean la foto del edificio monumental.

   CATEDRAL: Pon la segunda torre a la catedral de Oviedo.

PARCHE CORRECTOR:

  PECAS: Intenta disminuir el número de pecas de esta chica.

  CICATRIZ: Quita la cicatriz y disminuye el  número de arrugas de este señor.

  MEJORAR ASPECTO: Coge esta foto, y mejoara su aspecto disminuyendo el número de arrugas.

CAPAS:

   MONTAJE: Coje esta foto y esta otra, y por medio del uso de capas realiza un montaje como éste.

   MONTAJE II. Con la foto anterior y ésta otra, realiza este montaje. Usa el tampón de clonar para quitar las letras.

TEXTO:

   TIERRA: Coge esta fotografía y ponle en rótulo PLANETA TIERRA, de manera que quede escrito alrededor del planeta.

   PORTADA DE TRABAJO: Vamos a entregar un trabajo sobre Cuba donde en el interior del texto aparezca una foto de la isla, como en este ejemplo de Cancún.

FILTRO LICUAR:

   ADELGAZAR: Intenta que las fotos de la izquierda y derecha queden iguales.

   MEJORAR ROSTROS. Intenta que las dos fotos se parezcan. Foto 1. Foto 2. Agranda los ojos y mejora el aspecto general de la foto.

   CARICATURAS. Intenta hacer tú esta caricatura.

FILTRO DESENFOQUE GAUSSIANO

   UNIFORMAR ROSTRO. Utiliza el filtro desenfoque gausiano para que las fotos queden uniformes, como en el ejemplo. Foto 1. Foto 2. Usando el flitro desenfoque, ajustando el brillo, y con una capa de color sólido, intenta igualar estas fotografías.

   EFECTO NIEBLA: Busca una foto en Internet para conseguir darle un efecto como a ésta.

   DESTACAR: El desenfoque se puede usar para destacar una parte de una fotografía. Busca una foto y dale un efecto como a ésta.

FILTROS LICUAR Y DESENFOQUE

   RETOQUE COMPLETO: Utiliza los dos filtros para conseguir un retoque completo a las siguientes fotos. Foto 1. Foto 2. Foto 3.

FOTOS DE CARNET

   Coge esta fotografía y consigue hacer con ella 8 fotos de carnet para imprimir. Tamaño 10 x 15 cm

   Coge la fotografía anterior y haz fotos para currículum, más grandes, como en la muestra.

CUADROS DECORATIVOS

   Toma una fotografía cualquiera tipo carnet y con ayuda del tutorial, prepara un Andy Warhool.

TRABAJOS COMPLETOS CON VARIAS HERRAMIENTAS:

  ROBOTFROG: Descarga esta imagen, y utilizando estas otras  1, 2 y 3 (trabajando con las capas y las diferentes herramientas de selección) consigue una imagen parecida a esta otra.

  CARTEL DE VIAJES: Descarga esta imagen, cambia su tamaño a 15 cm alto x 11.25 cm ancho y su resolución a 300ppp. Recórtala a 15 x 10 cm quitado un trozo de la derecha. Borra la fecha y la mancha en la pared, corrige las arrugas, aumenta el tamaño de los ojos y disminuye el de la nariz.  Una vez que hayas acabado, úsala para hacer un póster de viajes de Imserso.

TRATAMIENTO DE VÍDEO:

Como los vídeos son muy pesados para manejarlos desde esta página web, hemos decidido poner enlaces a otras páginas especializadas en ello. Preferimos la página Mazwai donde los vídeos son libres y no están sujetos a derechos de autor. Eso sí, si se van a publicar, SE DEBE citar el autor.

SOBRE NATURALEZA VEGETAL:

   Planta creciendo

   Flor abriendo

   

   Campo de nenúfares

   Campo de margaritas

   Campo de amapolas (más largo)

  

SOBRE INSECTOS

   Abejas

   Libélulas

Última actualización el Viernes, 18 de Octubre de 2019 08:17
 
 

Algunas de las imágenes que salen en este sitio han sido tomadas del Banco de imágenes y sonidos del isftic

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