1) Indica el nombre de
los órganos numerados en los esquemas:
2) La figura representa
de forma simplificada la unidad estructural básica de un anticuerpo.
a) Indica el nombre de
los elementos representados por números.
b) ¿Los cuatro
polipéptidos que la componen son todos ellos diferentes?
c) ¿Qué tipo de unión
existe entre los distintos polipéptidos? (P.A.A.U. de junio de 2001).
d)
¿Qué
regiones del anticuerpo intervienen en el reconocimiento del antígeno?
(P.A.A.U. de junio de 2001).
e)
¿Qué
células
del organismo producen estos anticuerpos? (P.A.A.U. de junio de 2001).
f)
¿Cuántos
anticuerpos diferentes produce cada una de estas
células?
(P.A.A.U. de junio de 2001).
3) En el esquema se
representan las diferentes fases de la respuesta humoral. Nombra las sustancias
y células que intervienen en este proceso y que se han indicado mediante
números.
4) En el esquema se
representan las diferentes fases de la respuesta celular. Nombra las
células que intervienen en este proceso y que se han indicado mediante
números e indica las funciones que cumplen algunas de estas células y que han
sido señaladas mediante las letras a y b.
5) En el esquema se
representa cómo se explica en la actualidad el hecho de que nuestro sistema
inmunológico pueda producir millones de anticuerpos diferentes a pesar de que
nuestras células tienen sólo unos 40 000 genes. Indica el nombre de esta teoría y
explícala brevemente.
6) En el esquema de la
figura se representa una de las reacciones antígeno-anticuerpo.
a) Indica el nombre de
este proceso y coméntalo.
b) Indica el nombre de
las otras reacciones antígeno-anticuerpo.
7) En el esquema se
representan las distintas fases de la respuesta alérgica.
a) Indica el nombre de
las células (números en azul) y de las sustancias (números en rojo) que
intervienen en el proceso.
b) Explica brevemente
cómo se produce la respuesta anafiláctica.